martes, 12 de mayo de 2020

Lengua castellana y Literatura 1º ESO

Utilizando el contenedor Ecovidrio. Fuente: Wikimedia Commons

Hoy comenzamos con la unidad 8, que será la última. Como la teoría gramatical de la 7 y la 8 es poco, el cuestionario de ambas lo haremos junto el próximo jueves 21 de mayo a las 9.30h y durará una hora, como siempre. Ya os iré avisando.

En esta unidad, veremos los textos instructivos, es decir, los que dan instrucciones. Antes de comenzar, haremos una comprensión oral, la de la página 138. Esta es la página para quien no tenga libro. Con esta actividad intentaremos que comprendáis el sentido global de textos orales de intención instructiva y que identifiquéis la información relevante. Asimismo, se trabaja la comprensión de desarrollo sostenible, el proceso de reciclar residuos y se intenta identificar el papel del ciudadano en la cadena de reciclado.

Tenéis que ver, en primer lugar, este vídeo. 


Luego respondéis a las preguntas 1-6. Aquí os dejo la autocorrección. Además, buscad un vídeo de la misma entidad, Ecovidrio, en la que participan varios humoristas y me enviáis el enlace del que más os haya gustado. Solo de uno. Podéis insertarlo en el correo electrónico.

Por último, tenéis que resumir la teoría del texto instructivo de las páginas 143 y 146. Y hacer el ejercicio 10 a y b. Aquí tenéis las páginas y el ejercicio y su corrección. Lo resumís y autocorregís y me enviáis todo al correo electrónico.

Estas actividades tendrán una nota de clase. Su fecha límite es el lunes 18 de mayo.

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